Departemen Farmakologi dan Terapi Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada (FK-KMK UGM) turut berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat Klaster Biomedis 2026 bertajuk “Penguatan Perilaku Hidup Sehat dalam Mendukung Kesehatan dan Tumbuh Kembang Santri” yang dilaksanakan pada 10 Juli 2026 di Pesantren Assalafiyyah Mlangi, Kalurahan Nogotirto/Kapanewon Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.
Dalam kegiatan tersebut, Departemen Farmakologi dan Terapi FK-KMK UGM mengirimkan dua orang dosen, yaitu Dr. dr. Rul Afiyah Syarif, M.Kes. dan dr. Yolanda Dyah Kartika, MSc, PhD, untuk bergabung dalam tim pengabdian masyarakat. Keikutsertaan ini merupakan bentuk kontribusi Departemen Farmakologi dan Terapi dalam mendukung peningkatan literasi kesehatan masyarakat melalui edukasi kesehatan berbasis ilmu kedokteran.
Kegiatan pengabdian ini menghadirkan berbagai materi kesehatan bagi para santri, meliputi pentingnya aktivitas fisik, pencegahan skabies, penyakit metabolik dan upaya pencegahannya, serta kesehatan mental. Melalui kegiatan edukasi dan diskusi interaktif, para santri diharapkan mampu menerapkan perilaku hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari serta mendukung terciptanya lingkungan pesantren yang sehat.
Kegiatan ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera (Good Health and Well-being) melalui upaya promotif dan preventif dalam meningkatkan pengetahuan serta kesadaran kesehatan masyarakat. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap SDGs 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education) melalui pemberian edukasi kesehatan kepada santri, serta SDGs 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan (Partnerships for the Goals) melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat.
Melalui partisipasi dalam kegiatan ini, Departemen Farmakologi dan Terapi FK-KMK UGM berkomitmen untuk terus berperan aktif dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. (Kontributor: Rul Afiyah Syarif)